孺子可教也

在迎来PSLE之际，三个(gè )(📼)教育方(fāng )式(shì )迥异(yì )的鹰爸，兔(tù )爸(🛍)以及(jí )羊爸以自(🎺)认最好(🎹)的(🆖)教育方式管教孩子，却忽略了(le )孩(hái )子的天(tiān )赋(🎲)差异和需求，造成(chéng )与(🖲)孩子(zǐ )(🐿)的感(gǎn )(🔸)情出现裂(🗄)痕(hén )(🛍);三个爸爸痛定思痛后，决(jué )心撕下"动物属性"的标(🤯)签(😱)，努(🤷)力修复(⏺)好亲子关系(🚣)，陪(péi )同(tóng )孩子一起面对PSLE这(zhè )个重(🌊)要的里(lǐ )程碑。